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团团陪你走过的三月!

三月

团团基础建设有序进行!

第55期推优入团工作已经开始了,入团积极分子教育培养工作将陆续开展。

团员档案整理及智慧团建系统梳理工作持续进行。

学生会、学生队伍建设永远在路上。



团团活动脚步不能停!


志愿服务活动

 我校青年团员志愿者们参加化龙桥街道红岩村社区向春天报到——3.5学雷锋日暨新时代文明实践“全民动手我接力”志愿服务活动。

3.8女神节特别活动



消防安全主题班会

全校学生参与收看消防救援局组织开展的“2022年春季全国中小学消防安全公开课”网络直播活动。

英文海报制作大赛

文明礼仪宣传--垃圾分类海报制作大赛”活动。

主题团日活动

开展 “战疫”上的青春力量 主题团日活动,线上线下班会深度讨论分享疫情下青年的姿态、担当。




系部特色主题活动


环境工程系

3月2日,环境工程系党支部书记陈仲祥、部分党员及系部团员干部等10余人,以党建带团建,激发新活力为主题,开展“学习雷锋,青春正当时”志愿服务活动:徒步、清扫虎头岩公园,不仅美化了虎头岩公园周边环境,也提高了群众的环保意识。

3月4日,由渝中区公安分局优秀青年民警组建的“红色三岩”青警志愿队走进我校环境工程系工业分析专业20级1班课堂,开展红岩精神宣讲、反诈骗宣传和安全应急教育特色活动。

3月9日,环境工程系在大礼堂组织开展了环境工程系开学典礼—一起向未来活动。纪委书记左磊、学工部副主任衡思宇及系部全体师生、班主任参与活动。

3月30日下午,学校校长杜宏伟莅临环境工程系化学实验室技术训练现场,看望慰问备战第46届世界技能大赛第二阶段集训休整返校训练的选手和指导教师。


建筑工程系

3月4日由建筑工程系主任谭伟、装饰造价团队组长孙永佳一起带领即将毕业的同学们到筑智建科技有限公司进行职业体验。

3月初,建筑工程系开展了以“学习雷锋 好榜样”为主题的社会志愿服务活动。


3月11日,春回大地,正是播种的好时节,建筑工程系学子把所学的专业技能融入到节日中,同学们拿起工具和材料自砌花台,在学校空地播下了春天的种子,师生们用行动实践绿色诺言,向生态承诺美好明天。


现代服务系

3月1日,现代服务系在大礼堂举行了“春季开学典礼”。全系教师及返校的400多名学生参加了此次典礼。纪委书记左磊,学工部副主任衡思宇莅临了典礼现场。

3月2日,现代服务系举行了学生干部大会。系主任李菁、德育辅导员桂小江、德育干事付含雨出席了会议。

3月5日,现代服务系利用周末时间开展红色足迹打卡行动:号召同学们利用周末休息时间,寻访重庆市里的爱国教育基地,缅怀革命先烈,接受爱国主题教育,亲身体验红色文化,传承红色基因。

3.8妇女节之际,现代服务系各班级召开防止妇女被拐骗的主题班会,教育学生随时随地要提高安全意识。


信息技术系

3月8日,信息技术系团总支在世纪楼学术报告厅召开新学期学生分会干部大会暨团干部教育培训会。系部学生分会、社团干部参加,会议由德育辅导员李龙任睿主持。

3月11日,信息技术系部分老师、高考班班主任及学生在足球场开展了高考动员大合影活动。


(大国工匠主题班会)


交通运输系

交通运输系本月开展了:“快递”主题班会、“防疫”主题班会,组织了自创自拍“防疫手语操”活动。


机电工程系

机电工程系本月组织了“学雷锋”主题班会、外卖、快递教育主题班会、“抗疫一线”主题团日活动,开展了系部不文明行为整顿、违规违纪违纪学生整训活动,巧手堂社团配钥匙活动等。



社团特色活动

戏剧社

戏剧社是本学期新增社团之一,主要针对全校公共艺术课程的教学内容和课程思政戏剧案例分析,进行戏剧、音乐表演类第二课堂活动的推广。通过学习、理解、表演戏剧作品,了解各类艺术发展历史及风格流派、特点,了解红色文化、“红岩文化”、巴渝文化,开发想象、创造、实践、表现力,启发学生发现美、感受美、创造美的意识,培养艺术审美能力和人文素养。

各位感兴趣的同学,可以快快加入哟~


“绿之翼”社团

3月15日开始,“绿之翼”社团正式走进环境治理公共实训基地。同学们熟悉每个功能区所发挥的作用后,老师讲解了如何启动基地电源及大屏幕操作,介绍了基地的中水回流、智慧油烟等系统,同学们更直观地了解到污水处理流程、生活上油烟是经过何种处理后排放出去的。


社团活动精彩展示

(建筑模型社)



(男子篮球社)



(汽车服务社)



(手工社)



(跳绳社)



(足球社)



女工委活动

女生工作委员会于3月30日召开了本学期第一次工作例会,校女工委负责人朱可殊提出了2022年女生工作要点,校团委根据工作要求,拟定了2022年女生活动计划,加强女生部与女工委工作联系,落实我校女生“五自”教育。




关工委活动

3月,我校持续开展“少年向上 我和我的家乡”读书教育系列活动,收到各类作品投稿稿件数封。目前,对部分优秀作品已开展指导工作。






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